Study Abroad Anywhere · Rapport de parcours éducatif
Stratégie de candidature à l’étranger en arts et sport pour un élève d’école internationale non agréée
SAT autour de 1350 · Pays-Bas / Canada / États-Unis · Hypothèse d’entrée à l’automne 2027
- Dossier
- Case B · Cas de consultation anonyme
- Date de révision
- 2026-09-01
- Statut
- Rapport de campagne · Revérifier les exigences 2027
Notes de travail
Auteur des notes
Indiquez le nom ou les initiales de la personne qui rédige les notes, par exemple un conseiller, un gestionnaire ou un parent. Ne saisissez ni noms réels d’élèves ni coordonnées.
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Synthèse
Analyse principale
Un SAT autour de 1350 peut étayer la préparation scolaire dans certains établissements américains, sans résoudre la validité du diplôme d’une école non agréée ni remplacer le portfolio. Obtenez d’abord une confirmation écrite du diplôme admissible auprès de chaque université, puis préparez plateformes nationales, portfolio et essais.
Orientation recommandéeNe classez pas l’éligibilité selon le SAT. Demandez en septembre un examen anonyme du diplôme à 10 universités et ne retenez que celles confirmant un parcours reconnu. Constituez un portfolio d’arts visuels/design puis adaptez le nombre d’œuvres et les exercices à chacune.
01 · Conditions d’éligibilité
Quatre points à vérifier avant le SAT
Pour les familles et équipes de conseil- Vérifiez au nom de quel pays ou organisme l’école délivre son diplôme, ou si elle assure seulement l’enseignement.
- Vérifiez que l’école peut envoyer directement les relevés aux universités et qu’ils indiquent matières, niveaux, heures de cours, barème et date prévue de diplôme.
- Envoyez à chaque université un profil scolaire anonyme et obtenez confirmation écrite que le diplôme est accepté en première année.
- Si le diplôme n’est pas reconnu, demandez quelles qualifications alternatives légales l’université accepte. Ne choisissez pas arbitrairement l’examen coréen d’équivalence, GED, A Level ou IB ; décidez selon la réponse reçue.
L’équipe ne doit pas classer arbitrairement l’élève en instruction à domicile ni modifier le statut de l’école. Le type d’école et l’organisme du diplôme doivent correspondre aux faits dans toutes les candidatures.
02 · Interprétation des résultats
Le rôle d’un SAT autour de 1350
Pour les familles et équipes de conseilCette note peut étayer la préparation en lecture, rédaction et mathématiques, mais ne suffit pas à calculer les chances d’admission. RISD, Parsons, Pratt et SAIC évaluent séparément concepts, démarche, observation, expérimentation et adéquation à la spécialité.
Privilégiez le portfolio et un diplôme accepté avant de repasser le SAT. Décidez de l’envoi des notes établissement par établissement selon sa politique 2027 et l’ensemble du dossier scolaire.
03 · États-Unis
Usage de Common App, écrits et portfolios
Pour les familles et équipes de conseilLes limites ci-dessous sont en mots anglais, non en caractères.
| Établissement | Plateforme de candidature | Rédaction | Portfolio | Points de conseil |
|---|---|---|---|---|
| RISD | Common Application | Essai personnel Common App : 650 mots maximum | 12–20 œuvres récentes, SlideRoom | Groupe ambitieux/axé portfolio. Montrer les idées et la démarche de création |
| Parsons | Common Application | Essai Common App non requis ; enjeu social/changement 300–400 mots + motivation pour New School 300–400 mots | BFA : 8–12 diapositives/images ; expliquer la démarche d’au moins 2 œuvres favorites | Vérifier aussi le rapport scolaire et la recommandation du conseiller |
| Pratt | Common Application | Essai Pratt : 250–500 mots ; Common App facultatif. Choisir 1 sujet : une œuvre influente ou les influences sur votre création | Vérifier les exigences de la spécialité | Pour une école non agréée, vérifier séparément la dispense éventuelle de test d’anglais |
| SAIC | Common Application | Choisir 1 des 7 sujets Common App, 250–650 mots ; l’école recommande le sujet/l’idée qui fait perdre la notion du temps | 10–15 œuvres récentes de qualité, SlideRoom | Montrer expérimentation, curiosité et liens thématiques, pas seulement la finition |
04 · Common App
Carte des sujets d’essai personnel 2026–27
Pour les familles et équipes de conseil- Un récit sur un parcours, une identité, un intérêt ou un talent essentiel pour comprendre le candidat
- Échec, défi ou revers, et ce que l’expérience vous a appris
- Une expérience où vous avez remis en question une croyance ou une idée
- L’effet d’une gratitude inattendue sur votre motivation et votre développement
- Développement personnel déclenché par une réussite, un événement ou une prise de conscience
- Un sujet ou concept qui vous absorbe et votre façon de l’approfondir
- Sujet libre choisi par le candidat
Pour les élèves en arts et sport, une scène révélant observation, questions, essais et corrections ou regard personnel vaut mieux qu’une liste d’œuvres mise en prose. Ne répétez pas les essais complémentaires propres aux écoles.
05 · Canada
Utiliser les plateformes provinciales et propres aux établissements, pas Common App
Pour les familles et équipes de conseil| Établissement | Plateforme de candidature | Rédaction | Portfolio | Points de vigilance sur les diplômes |
|---|---|---|---|---|
| OCAD University | OUAC → dépôt auprès d’OCAD | Déclaration d’intention : environ 300 mots | 8–10 œuvres achevées + 1 document de démarche (environ 15–25 pages conseillées) | BFA/BDes privilégient le portfolio sous réserve de satisfaire aux exigences scolaires officielles |
| Emily Carr University | EducationPlannerBC → ECU Admissions Portal | Réflexion sur le Studio Assignment : environ 250 mots + spécialité/raisons : 75 mots | 10–20 images ou combinaison temporelle + PDF de démarche de 10 pages maximum + 1 exercice imposé | Exige un diplôme du dernier cycle secondaire du pays donnant accès à l’université ; SAT/ACT non requis |
| NSCAD University | NSCAD SlideRoom | Essai de 1 page sur vous-même, vos motivations, expériences, objectifs d’apprentissage et projet professionnel | 10–20 œuvres achevées dans au moins 3 médiums + 5–10 travaux de démarche | Diplôme final du secondaire et généralement au moins 70 % ; relevés officiels envoyés directement par l’organisme émetteur |
06 · Pays-Bas
Après l’inscription Studielink, réussir la sélection propre à chaque établissement
Pour les familles et équipes de conseilNuffic compare généralement le diplôme du lycée général coréen au HAVO, mais l’enjeu ici est le diplôme national réellement délivré par une école internationale non agréée située en Corée. La comparaison Nuffic ne garantit pas l’admission ; chaque établissement décide.
| Établissement | Parcours de candidature | Écrits/exercices | Portfolio | Notes 2027 |
|---|---|---|---|---|
| KABK Fine Arts | Studielink → OSIRIS → entretien | Intérêts artistiques, motivation et objectifs d’études sur 1 page A4 maximum | PDF de 25 pages / 20MB maximum, avec croquis, démarche et annotations | Échéance annoncée pour 2027–28 : 2027-03-02 |
| Design Academy Eindhoven | Studielink + OSIRIS → entretien en ligne de 15 minutes | Formulaire de candidature + exercices à domicile + travail 3D | Priorité aux travaux récents et à la démarche | Relever à nouveau les exigences détaillées à la publication des exercices et dates 2027 |
| Gerrit Rietveld Academie | Studielink → examen du portfolio PDF pour les candidats hors EEA → examen d’entrée | Expliquer motivation, inspirations, ambitions, attentes et exercices à domicile lors de l’entretien | Travaux visuels larges et variés ; dépôt PDF en ligne pour les candidats hors EEA | Ouverture annoncée des candidatures 2027–28 à la mi-novembre 2026 |
| AKI ArtEZ Fine Art | Studielink → portfolio/motivation → entretien | Motivation : 300–500 mots | 20–60 œuvres dans divers médiums conseillées, démarche incluse ; PDF de 50MB maximum | Utiliser le format 2026 uniquement comme repère de préparation jusqu’à publication du calendrier 2027 |
07 · Création du portfolio
Adapter un portfolio principal aux formats de trois pays
Pour les familles et équipes de conseil- Ensemble principal : 18–25 œuvres achevées + observation + expériences 3D/matériaux + projets personnels + documentation de démarche.
- Pour chaque œuvre, décrire question, point de départ, matériaux, échecs/révisions, rôle personnel et éventuel usage de l’IA en 60–100 mots.
- Version américaine : condenser en 8–20 diapositives, en privilégiant le récit et la spécialité.
- Version canadienne : séparer les œuvres achevées du PDF de démarche et préparer à part exercices et réflexions demandés.
- Version néerlandaise : ne réunissez pas seulement des œuvres impeccables comme des réponses finales ; privilégiez expérimentation, croquis, observation, 3D et autonomie.
08 · Tableau pratique de candidature
Comparez les exigences des établissements dans un même tableau
Pour les familles et équipes de conseil| Point à vérifier | État actuel | Source officielle de vérification | Critères de clôture | Responsable |
|---|---|---|---|---|
| Reconnaissance des diplômes | Priorité absolue ; non confirmé | Service d’admission universitaire | Vérifier l’éligibilité avec un profil scolaire anonyme | Équipe de conseil |
| Utilisation du SAT | Autour de 1350 | Politiques d’examen par université et spécialité | Distinguer obligatoire, facultatif et non pris en compte de la décision d’envoyer | Élève + équipe de conseil |
| Sujets d’essai | Revérifier à l’ouverture de la campagne | Plateforme de candidature et portail universitaire | Consigner sujets, limites de mots et répétitions | Équipe de conseil |
| Portfolio | Ensemble d’œuvres de base à préparer | Consignes de portfolio de chaque université | Intégrer nombre d’œuvres, formats, taille des fichiers et exercices imposés | Élève + enseignant référent |
| Échéances et accusés de réception | Non défini | Plateforme de candidature et portail universitaire | Consigner échéances avec fuseaux horaires et état de réception | Élève + équipe de conseil |
Ne vous contentez pas de lister les écoles : suivez dans le même tableau les conditions pour les garder ou les exclure.
Établissez d’abord l’éligibilité et les bases de création du dossier.
Les réponses officielles et exigences de campagne de chaque établissement sont nécessaires.
Gérez toute la campagne de candidature.
- Demander un examen préalable des diplômes à 10 universités
Responsable Équipe de conseil Échéance Septembre 2026
Critères d’achèvement · Réponse officielle et date de vérification de chaque université - Compléter le tableau des exigences d’essai et portfolio par établissement
Responsable Élève + équipe de conseil Échéance Dans la 1re semaine après l’ouverture du portail
Critères d’achèvement · Sujets, longueur, format de fichier et liens des échéances - Vérifier dépôt et réception sur chaque plateforme
Responsable Élève + équipe de conseil Échéance 72 heures avant chaque échéance
Critères d’achèvement · Écran de dépôt terminé ou accusé de réception
Plan d’action
Calendrier d’action
- Documenter statut scolaire, organisme du diplôme et envoi des relevés ; demander un examen anonyme à 10 universitésÉquipe de conseil + école
- Confirmer la spécialité, évaluer les lacunes du portfolio et rédiger deux sujets Common AppÉlève + conseiller portfolio
- Revérifier les informations de RISD, Parsons, Pratt, SAIC et des portails néerlandais ; désigner les responsables des recommandations et rapports scolairesÉquipe de conseil
- Finaliser les suppléments et portfolios américains ; préparer les exercices d’atelier/rédaction canadiensÉlève
- Déposer les candidatures prioritaires américaines, Emily Carr et autres ; vérifier la réception sur chaque plateformeÉlève + équipe de conseil
- Préparer les entretiens néerlandais, notamment KABK, et transmettre les compléments à NSCAD et OCADÉlève + équipe de conseil
Ressources de préparation associées
Ressources KSSR.Press associées
Liste des sources officielles
Sources officielles
- Sujets d’essai Common App 2026–2027Common App · Vérifié 2026-09-01
- Exigences de candidature en première année 2027RISD · Vérifié 2026-09-01
- Comment candidater : premier cycleParsons School of Design · Vérifié 2026-09-01
- Exigences de candidature en premier cyclePratt Institute · Vérifié 2026-09-01
- Comment candidater en première annéeSchool of the Art Institute of Chicago · Vérifié 2026-09-01
- Guide d’admissionOCAD University · Vérifié 2026-09-01
- Conseils pour le portfolioOCAD University · Vérifié 2026-09-01
- Exigences de candidature en premier cycleEmily Carr University · Vérifié 2026-09-01
- Conditions d’admission en premier cycleNSCAD University · Vérifié 2026-09-01
- Constituer votre portfolioNSCAD University · Vérifié 2026-09-01
- Comment candidater aux Pays-BasStudy in NL / Nuffic · Vérifié 2026-09-01
- Comparaison des diplômes sud-coréensNuffic · Vérifié 2026-09-01
- Conditions d’admission KABK Fine ArtsRoyal Academy of Art, The Hague · Vérifié 2026-09-01
- Admissions en licenceDesign Academy Eindhoven · Vérifié 2026-09-01
- Admissions hors EEA 2027–2028Gerrit Rietveld Academie · Vérifié 2026-09-01
- Procédure d’admission AKIArtEZ University of the Arts · Vérifié 2026-09-01